Il profilo dell’insegnante che vuole insegnare tramite metodologia CLIL è caratterizzato dai seguenti requisiti:

• Competenze linguistico-comunicative nella lingua straniera veicolare almeno ad un livello B2 o livello C1.
• Competenze metodologico-didattiche acquisite al termine di un corso di perfezionamento universitario del valore di 60 CFU per i docenti in formazione iniziale e 20 CFU per i docenti in servizio.

Per avere l'abilitazione CLIL bisogna frequentare corsi di formazione ad hoc come il Corso di perfezionamento sulla metodologia CLIL e riconosciuto dal MIUR.
Il titolo è utile per diversi sbocchi professionali quali graduatorie scolastiche, concorsi pubblici, libera professione e aggiornamento professionale.
Inoltre, esso consente ai docenti di ottenere la convalida di 3 punti per le graduatorie scolastiche provinciali (GPS) se accompagnata dal possesso di una certificazione

Il Corso CLIL è rivolto a:

• Docenti ed aspiranti docenti di discipline non linguistiche in servizio nelle scuole secondarie di secondo grado;
• Docenti di lingua straniera di scuole secondarie di I e II grado che intendano specializzarsi in questo tipo di didattica innovativa;
• Docenti della scuola primaria che intendano introdurre la metodologia CLIL in questo grado di scuola in via sperimentale;
• Laureati che aspirano a intraprendere la professione docente.

Possono accedere al Corso coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Il Corso CLIL ha un valore di 1 punto, se associato invece a una certificazione linguistica (B2, C1 o C2) ha un valore di 3 punti

Il Corso CLIL è suddiviso in sei aree afferenti tematiche di interesse generale, un’area caratterizzante a scelta del partecipante ed un Laboratorio disciplinare, per un totale di 1.500 ore pari a 60 CFU

Principali Settori Scientifico Disciplinari di riferimento:

• SSD L-LIN/02
• M-PED/01
• M-PED/03
• M-PSI/04
• IUS/09
• L-LIN/12 o L-LIN/05